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1º semestre de 2019

Postado por Pedagoga Walquiria Dias

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Professor: Como cuidar bem da sua voz.

O cuidado com a voz é importante para o bem-estar do professor e também colabora com a prática pedagógica O professor faz parte de uma das categorias profissionais que mais se comunicam oralmente durante o trabalho. Todos os dias, fala por várias horas para cerca de 30 pessoas, frequentemente em um ambiente com interferências externas, o que o leva a forçar cada vez mais a voz. Sem entender os sintomas, muitos levam essas situações até o limite, quando as cordas vocais estão feridas, o que interfere na rotina de trabalho.

Como ajudar o professor a lidar com uma turma muito agitada

Uma professora novata na Educação Infantil entrou na sala dos professores e desabafou: “Não estou dando conta das crianças. Elas são muito agitadas, não ficam sentadas e não me obedecem. É melhor alguém ir lá para a sala, porque eu saí e deixei todas lá. Elas estão fazendo a maior bagunça!”.

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"A arte é que nem a gente: se fosse tudo igual, ninguém ia saber quem é quem". Essa é uma das respostas de um experimento realizado em um colégio de Curitiba que se propôs a investigar a visão e entendimento das crianças sobre a "arte" (saiba mais sobre o experimento aqui ). Para inspirar essa reflexão, nada melhor do que soltar a imaginação, e fazer arte. Confira a seguir uma seleção de 10 brincadeiras artísticas para fazer com as crianças:

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Na rede pública, um professor concursado fica na sala de aula mesmo se as crianças estão tendo muitos prejuízos de aprendizagem e até mesmo correndo riscos de se machucar (Foto: Shutterstock) Há algum tempo, um grupo de mães pediu para conversar comigo, coordenadora pedagógica, e com a diretora da escola. Elas queriam falar sobre a professora de uma das salas de 5 anos. Naquele momento, o pedido não nos espantou, pois já havíamos recebido algumas reclamações de outras famílias. A questão era que, desde que tal docente assumiu a turma, no início daquele ano, ficou visível para nós que ela ainda tinha muitas dificuldades na prática em sala de aula. Atendemos ao pedido e agendamos um encontro para dali a dois dias. Estávamos numa situação bem delicada, visto que já havíamos feito várias intervenções para nortear o trabalho da professora e qualificar sua atuação, mas não obtivemos sucesso. Ela continuava não conseguindo estabelecer uma boa dinâmica na sala de aula, despert

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